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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	高中生情境式 STEM 跨領域問題解決能力評量工具之發展—以南方澳跨港大橋情境為例	教科書研究	林坤誼,謝雨蓁,許瑛玿,陳柏熹,吳心楷,楊凱琳	國家教育研究院	2023/12
	2	《教科書研究》第16卷第3期	教科書研究	張俊彥;巫銘昌	國家教育研究院	2023/12
	3	霍穆斯比較教育問題解決法之剖析	屏東大學學報（教育類）	林堂馨	國立屏東大學	2020/04
	4	日本新學習指導要領與教科書編輯間的關係——以小學數學科為例	教科書研究	小島宏	國家教育研究院	2019/12
	5	以競技運動學習模式去提升高中學生的共通能力	香港敎師中心學報	殷小賡	香港敎師中心	2019/12
	6	A Comparison of Expected Difficulty, Actual Difficulty and Assessment of Problem Solving across GCSE Maths Sample Assessment Materials	A Comparison of Expected Difficulty, Actual Difficulty and Assessment of Problem Solving across GCSE Maths Sample Assessment Materials		Office of Qualifications and Examinations Regulation	2015/05
	7	大專學生對社會性科技議題之問題解決能力分析	教育傳播與科技研究	王凱平	臺灣教育傳播暨科技學會	2014/08
	8	不同範例與解題組合對初學者在學習上的影響	教育心理學報	黃一泓；虞翔	國立台灣師範大學教育心理與輔導學系	2014/06
	9	國小五年級資優生解空間關係問題的解題歷程	高雄師大學報（自然科學與科技類）	呂玉琴；呂佳蓉	國立高雄師範大學	2013/12
	10	原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力	教育實踐與研究	趙貞怡	國立臺北教育大學	2013/06
	11	原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力	教育實踐與研究	趙貞怡	國立臺北教育大學	2013/06
	12	Boxes and corrals: Creativity and art education revisited	國際藝術教育學刊	Michael Parsons	國立臺灣藝術教育館	2010/12
	13	團體動力學在教學行動研究之應用探究	教育研究與發展期刊	湯梓辰	國家教育研究院籌備處	2010/03
	14	《教科書研究》第1卷第1期	教科書研究	歐用生	國立編譯館	2008/06
	15	科技問題解決的教材設計——功能導向模式的應用	教科書研究	張玉山	國立編譯館	2008/06
	16	透過網路化創造性問題解決教學活動以培養國中生科技創造力之研究	新竹縣教育研究集刊	何宜軒	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2006/12
	17	後設認知理論對數學解題教學的啟示	教育研究資訊	涂金堂	國立臺灣師範大學教育研究中心	1999/01

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